Сорок девять лет назад в 1977 году я пошел в школу. Был полностью готов к учебе, садик перерос. Учел читать, писать и считать. Помню этот день, свой класс и первую учительницу Раису Васильевну Путинцеву. На титульном фото снимок нашего класса с моей половинкой.

В школе как-то сразу стал активистом. Помню первые почетные грамоты за хорошее прочтение стихов. Далее выступление на конференциях, далее октябрятская звездочка. В третьем классе в апреле 1980 года приняли в пионеры в музее имени Гагарина. В четвертом классе меня ждало первое крупное повышение  —  назначили заместителем председателя совета дружины. Пионервожатая говорила мне и я запомнил:

Женя, если у тебя не будет команды, ты останешься Наполеоном без армии

Это была первая менеджерская школа.

В нашем классе висел транспарант с цитатой Карла Маркса, который я запомнил на всю жизнь. На нем было написано:

Наука только тогда достигает совершенства, когда ей удаётся пользоваться математикой

Математику любил и однажды очень трудную задачу решил во сне.

Глеб Архангельский разместил интересный пост, который перекликается с моей темой. Привожу его целиком:

В летний отпуск я основательно «тряхнул стариной» и повспоминал, чему меня учили на факультете прикладной математики СПб ГУ. 

Погрузился в математический взгляд на тайм-менеджмент — с функциями, переменными, давно подзабытыми греческими буквами… На основе математического аппарата построена имитационная модель тайм-менеджмента руководителя. С помощью этой модели выявляются совершенно неочевидные резервы в командных процессах.

Практические приложения потрясающие. Несколько руководителей, в командах / компаниях которых мы летом в пилотном режиме это внедрили, увидели до 15-20% резервов времени, не в ключе «полезных ТМ-советов», а в обсчитанном и доказанном режиме.

Это совершенно новые горизонты в тайм-менеджменте, ведь «наука только тогда достигает совершенства, когда ей удается пользоваться математикой». 

Сейчас все домаршрутизируют детей по школам и секциям, выдохнем — и начну рассказывать.

В качестве резюме:

Отличная идея — «прикручивать» математику для убедительности